第十五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，作为我大学参加的第一个比赛，也是我唯一一个拿到国家级奖项的比赛，它留给我的印象还是很深刻的。
最初接触这个比赛是在工程制图课上，当时老师向我们推荐了成图大赛。起初没有想太多，就抱着试一试的心态报名了。这个比赛考的就是对工程制图的理解，以 及二维三维建模软件的熟练程度。我们在课上学的建模软件是AutoCAD和Catia，参加这个比赛，让我们知道其实有许许多多的cad软件，比如中望，Caxa，又比如SolidWorks,UG,Proe,Rhino等等一众二维三维软件，时至今日，学的Catia没有精通，反倒是SolidWorks成了最顺手的软件。这似乎也是很多参赛同学的一个共性——能够熟练掌握一两个软件的建模、装配和出图过程。
这里放几张我建的模型和出的工图，这个比赛的难度还是要比我们的考试高很多的，所以在有关工图的三门考试上，我都还算轻松的拿到了90分以上的成绩。另外，还有工程制图的课程设计，我们这些在比赛中拿到省赛二等奖及以上的同学直接免修了（寒假多了两周）。更重要的是，通过这个比赛，我对工程中的一些典型结构有了一些理解，也开始初步认识到加工与设计的关系，算是树立了一些工程意识。
相关课程高分背后，必然是比拿到高分所需更多的训练，备战省赛和国赛的那一段时间，可以说是我大学最努力的一段时间了，大一升大二的暑假，我都是眼睛一睁，就开始画图了，印象最深刻的是，和朋友约好了去杭州玩，每天晚上都在画图，甚至在西湖的游船上也在画，想想也是挺有意思的。一共建了大概一百多套装配图，其实所谓的课程设计，也就是建这么其中的一套。
我们那一届在成图大赛上的表现都还不错，参加国家级比赛的同学全部都拿到了奖项，第二学期学校就批准建立了3D创客基地，算是半官方的一个社团吧，现在每届能吸引三四十位优秀的同学加入。社团的主要活动形式是培训，由老师授课和我们这些上届获奖的同学轮流讲解。我也主讲了三四次，一方面是为了志愿时长，一方面也确实是挺高兴能看到学校在这个竞赛上办的一届比一届好。
很多我们自己琢磨出来的软件使用小技巧，还有一些网上比较少的软件功能，大家一起研究、分享，过程也很是有趣。我后面把自己讲的内容都录制了下来，放在了b站上，我学软件的时候，从b站上学了许多，就想着把自己的一些理解也给放上去，留给后来人。到现在相关的视频也有了四万多的播放量（2025/01）视频合集链接，让我印象深刻的是，还有一些其他学校的老师来视频下面提问，也算授人玫瑰，手有余香了。